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STEAM教育:发展历程、特点与本土化建设

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摘要 STEAM教育是为适应现代教育发展的需要引进的新型教育理念,是当前我国教育改革关注的热点问题。本文通过检索分析知网数据库和外文核心数据库中有关STEAM教育研究的相关文献,从STEAM教育的发展历程、特点、应用、本土化发展的主要问题以及发展前景等方面综述了STEAM教育在我国的研究及应用现状。
机构地区 江西师范大学
出处 《新课程教学(电子版)》 2023年第10期17-19,共3页 Teaching and Learning of New Curriculum
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