读出好习惯,写出好作文——初中英语高效读写策略

随着新课程标准推行,课标中所明确提出的核心素养得到各学科教师的重视,其中语言能力与思维能力的培养成为英语核心素养的重点内容。本文从读写教学分析出发,探索能增强学生思维能力、提升语言能力的初中英语高效读写策略,并从剖析英语读写结合的意义入手,详细阐述具体的读写教学策略。