初中语文教学中优秀传统文化的渗透

随着社会经济不断发展,政府部门愈发重视初中教育质量,针对初中教育提出各种相关政策,有效提升了初中教学质量。中华优秀传统文化作为我国珍贵的历史文化,教师有义务让学生充分掌握,培养学生正确的三观。但从目前中华优秀传统文化传播情况来看,部分中学生对中华优秀传统文化认知停留在表面,所以将优秀传统文化应用到语文教学中是目前语文教学急需解决的问题。本文通过分析在初中语文教学中渗透中华优秀传统文化的重要性,分析初中语文教学中渗透优秀传统文化的实际情况,以及教师在进行优秀传统文化渗透过程中存在的问题,并针对问题提出有效解决措施。