基于绘本阅读的小学语文开放式写话教学策略研究

在小学语文教学中,科学、合理地选择绘本,构建开放式写话教学,对于培养学生的写话兴趣和写话能力具有重要的意义。文章主要分析基于绘本阅读的小学语文开放式写话教学的价值,提出教师应科学地选择绘本,构建丰富、开放的写话内容,进而以开放式写话为基点,打破传统写话教学的单一性、局限性,促进学生思维发散,提高学生的写话水平。