摘要
儿童创作是有关一切儿童有意识对世界进行探索性与创造性的劳动。本文将儿童创作作为研究当代艺术的一个重要渠道,观察并分析儿童创作的特征,试图得到一些对当代艺术发展的启示。通过观察与分析儿童特有的“当代性”“自由性”“敏感性”“观念性”,发现儿童具有更“纯粹”的当代性。儿童对当下信息具有很强的体验感和及时性;他们对创作材料的认知没有新旧贵贱的概念,拥有更加生动自由的艺术语言;儿童天生有着调动五感的能力,很少有由主观延伸出来的意义或者思想,其表达更加感性;儿童具有可以在理论面前保持天真的状态,观念性表达更有力量。本文寄希望于可以将儿童创作作为一个重要的当代艺术研究切入点,将其带入人们的视野。
