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拓展“自然辩证法概论”课程的发展与创新内涵

Expanding the developmental and innovational connotation of the“Introduction to Dialectics of Nature”
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摘要 自然辩证法是马克思主义理论体系的重要组成部分,反映了马克思主义理论的基本观点。因此,“自然辩证法概论”课教师应面向自然科学、技术工程、社会科学等领域培养研究生的哲学思维,积极推动理论与实践创新,通过思想启迪和实践引领,引导学生树立正确的意识形态和科学技术观,并提升其在科研实践和价值判断中解决实际问题的能力。基于这些定位和导向,文章结合时代背景,探讨了“自然辩证法概论”课程的理论核心和发展内涵,并就其所具有的创新引导价值和培育要点展开论述。
作者 赵斌 ZHAO Bin
机构地区 山西大学
出处 《黑龙江教育(理论与实践)》 2023年第9期1-5,共5页 Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金 山西省研究生教育改革研究课题“‘自然辩证法概论’思政教学模式探索研究”(2020YJJG007) 山西省高等学校教学改革创新项目“新文科视域下科学技术哲学课程教学模式改革研究”(J20220020)。
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参考文献10

二级参考文献29

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