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“巧作辅助圆”问题的思考与探究——以2023年中考数学安徽卷22题为例
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摘要
“巧作辅助圆”让学生通过自主构建数学模型,培养他们的创新能力和解决问题的实践能力.同时,学生又能够通过模型构建的过程,逐步提高他们的数学思维能力和数学素养.
作者
赵龙
机构地区
安徽省宿州市灵璧县第一初级中学
出处
《中学数学教学》
2023年第4期53-56,共4页
关键词
巧作辅助圆
构建数学模型
数学思维能力
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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