微课与初中数学教学应用策略研究

微课是为解决课堂教学中的重点和疑难点,或是反映课堂教学的一个重要环节或某个教学主题,用几分钟的时间对某个知识点进行讲解和阐释,它以短小精悍的特点,非常符合数字化学习时代。微课教学不仅能使教学范围得以拓宽,还能增强教学的趣味性和灵活性,提高学生的学习兴趣,极大地满足教师和学生的需要,如何灵活巧妙地把微课融入初中数学教学,让学生爱上数学已显得非常必要。