摘要
高中通用技术是一门着力培养学生创新设计能力的课程。提出了基于设计创造力培养的通用技术微课程建设的基本路径、建设原则和评价指标,体现了“互联网+教育”时代的需要。
出处
《中国现代教育装备》
2023年第16期50-52,共3页
China Modern Educational Equipment
基金
2020年度浙江省教育科学规划课题《基于设计创造力培养的通用技术微课程建设与实践》(编号:2020SC177)
2023年绍兴市教育信息化课题《高中通用技术微课程资源建设与应用研究》(编号:2023017)。
