摘要
信息技术已经进入了高阶扩散和渗透的发展阶段,越来越多的领域开始应用大数据。在基础教育工作中,信息资源的搭载与引入,不仅可以展现大数据的优势,还能形成推动教育发展、提高育人质量的关键动力。在新一轮基础教育改革和“双新”“双减”背景下,更需强调精准教学,更需基于学生学情与学习特点,展现创新理念,改革教育方式,优化教学过程。鉴于此,以高中语文精准教学模式为研究对象,并以大数据为背景,探讨如何进一步助力高中语文教学质量提升。
出处
《教育信息化论坛》
2023年第12期42-44,共3页
Educational Informatization Forum