新课标下信息技术与初中英语教学的有效整合研究

步入新时代,践行新理念,学科教学应当与信息技术深度融合,推进教育信息化发展。初中阶段的英语是语言科目之一,在课堂构建时,教师应当善于发挥信息技术的优势,从多个角度锻炼学生听、说、读、写、译等各种能力,从而有效促进学生英语核心素养的提升。基于此,从不同角度详细阐述在核心素养背景下,初中英语教师将教学与信息技术深度融合的具体措施,旨在提升初中英语教学效果。