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从一道联考试题谈米勒定理及其简单应用被引量：1

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摘要文章从一道质检试题出发,简要阐述米勒问题及其应用,以此提高学生应用模型解决数学问题的能力和数学建模素养,促进其深度学习.

作者陈艺平

机构地区福建省龙海第一中学

出处《数理化解题研究》 2023年第22期14-17,共4页

基金福建省教育科学“十四五”规划2022年度“协同创新”(含帮扶项目)专项课题“新课程大单元理念下高中数学集体备课模式构建”(项目编号:Fjxczx 22-073)。

关键词米勒问题应用数学建模

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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参考文献2

1彭博.最大视角问题与米勒定理[J].高中数学教与学,2021(3):17-19. 被引量：2
2张俊畅.米勒问题的数学建模及应用[J].数理化解题研究,2020(34):14-15. 被引量：2

二级参考文献3

1刘雷.返璞归真追本溯源——例谈对“回归课本”的教学[J].上海中学数学,2012(10):31-33. 被引量：3
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共引文献1

1张海宏.例谈米勒定理在最大视角问题中的应用[J].中学数学教学参考,2024(24):60-62.

同被引文献2

1张俊畅.米勒问题的数学建模及应用[J].数理化解题研究,2020(34):14-15. 被引量：2
2彭博.最大视角问题与米勒定理[J].高中数学教与学,2021(3):17-19. 被引量：2

引证文献1

1张海宏.例谈米勒定理在最大视角问题中的应用[J].中学数学教学参考,2024(24):60-62.

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5张志刚.素养立意下一道视角极值题的溯源、破解与思考[J].数理化解题研究,2022(25):63-66. 被引量：1
6袁小强.2022届南昌一模第12题的解法探究与背景溯源[J].数理化学习（高中版）,2022(8):5-7. 被引量：1
7张海泉.探究教材习题演变,拓展课后作业内涵[J].数学教学研究,2022,41(6):42-45.
8周海龙.隐圆模型之“米勒问题”[J].数理化学习（初中版）,2022(12):43-46. 被引量：1
9鲁和平.一道八省联考解析几何题的解法探秘[J].数理化解题研究,2023(22):77-80.
10彭博.最大视角问题与米勒定理[J].高中数学教与学,2021(3):17-19. 被引量：2

数理化解题研究

2023年第22期

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