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小学数学课堂教学中学生数学思维能力的培养被引量：3

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摘要文章阐述了小学数学课堂教学中学生数学思维能力的培养价值、存在的问题以及改进措施,供大家参考.

作者陈彩治

机构地区福建省厦门市翔安区新圩中心小学

出处《数理化解题研究》 2023年第23期87-89,共3页

基金福建省厦门市翔安区“指向高阶思维的小学生数学说题实践研究”(课题编号:202117)。

关键词小学数学课堂教学思维能力

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献3

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数理化解题研究

2023年第23期

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