全媒体时代高校思政教育话语传播与优化研究

Research on Discourse Communication and Optimization of Ideological and Political Education in Colleges and Universities in the Omnimedia Era

全媒体的大范围应用和发展,促进了高校思政教育话语宣传和传播。实践表明,科学应用全媒体信息技术,宣传多元思政教育话语,不仅能满足学生各方面的理论知识需求,还能给予当代大学生思想和情感引导,促进大学生全面发展。文章采用从价值分析到路径探索的转化探究方法,从分析全媒体时代高校思政教育话语传播的价值逻辑入手,提出全媒体时代高校思政教育话语传播优化的有效路径。文章认为,必须以人为中心,更新高校思想政治教育话语观念,结合实际情况,丰富和优化话语内容,开展公平的对话活动,优化话语表达效果,并充分运用网络话语交际空间,丰富大学生的话语表达情感,科学运用教师资源,彰显高校思政教育话语深刻性,合理运用“转化渗透式”传播方式,提高话语内容认同感。文章提出结合当前全媒体发展形态,从多角度入手,优化全媒体时代高校思政教育话语传播的有效方法;打造全媒体传播平台、通过全媒体教育给予学生情感关怀、实现话语“全圈域”融合与渗透等建议,为相关研究人员提供必要的理论参考。