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微课助力,让初中化学课堂更精彩
被引量:
2
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摘要
微课是近年比较流行的一种新课型,是教师利用信息技术手段按照学生认知规律,碎片化呈现教学内容、过程及扩展素材的结构化数字资源,非常符合学生的实际需求。目前,微课已广泛运用于各个教育阶段的各科教学中。因此,初中化学教师也应紧跟时代步伐,借助微课让化学课堂变得更精彩,让学生的学习效率更高。
作者
高淑敏
机构地区
山东省淄博市桓台县第三中学
出处
《陕西教育(教学)》
2023年第7期36-38,共3页
关键词
化学课堂
学生认知规律
信息技术手段
初中化学教师
新课型
微课
教学内容
广泛运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
2023年 第7期
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