计算机虚拟仿真技术在环境艺术专业大学生创新创业训练计划的实践探索

随着社会经济的不断发展,创新创业已经成为现代社会的一个重要话题。虚拟仿真技术是在人机交互、人工智能的基础上,通过仿真手段实现在虚拟环境中人与物体的交互影响,增强人对真实环境的感受,是一种重要的实践手段,对于提升学生的创新创业能力具有重要意义。文章针对计算机虚拟仿真技术在环境艺术专业大学生创新创业训练计划中的实践进行分析。首先,通过对虚拟仿真技术和创新创业教育的相关理论进行分析,探讨了虚拟仿真技术对搭建创新创业教育平台的作用,指出了其在创新创业教育中的具体应用。其次,详细阐述了环境艺术设计专业创新训练的内容和方法,包括面向课程体系的创新项目及项目实施方案等。最后,提出了虚拟仿真教学与创新创业教育深度融合的思路和建议。