浅析小学科学教学中育人途径的探索

在核心素养视域下,小学科学教学应当加强各单元知识之间的联合性,运用有效的教学方式增强学生的学习能力与知识整合能力。在小学科学教学中,教师应当以综合运用多元化的教学方式为前提,促进学生对科学知识的有效运用,在增强学生科学意识的基础上稳定加强学生对科学知识的思考,从而提高学生的学习效率。