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中学理化实验生活化的策略研究

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摘要 中学理化实验是学生掌握科学知识和科学思维的重要途径。将生活化的策略引入课堂教学可以帮助学生更好地理解实验内容,提高学生的实践能力、助力学生全面发展。为深入探究中学理化实验生活化策略,以促进理化实验教学的创新发展,教师需要首先从理论依据出发,分析理化实验生活化的理论基础;其次,需要对中学理化实验生活化的现状进行分析;最后,结合现状,提出中学理化实验生活化策略的改进建议。
作者 许志刚
出处 《教育实践与研究》 2023年第20期122-124,共3页 Educational Practice and Research
基金 河北省教育科学“十四五”规划2021年度一般资助课题“中学理化实验生活化的策略研究”(课题编号:2102015)研究成果
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