职业本科院校特色发展的探索与实践研究

职业本科教育作为一种新型的高层次职业教育类型,自2019年第一批15所职业本科院校批准设立以来,已走过了近3年的实践历程。本研究结合已有的研究成果及相关公开信息资料,发现职业本科在办学中没有很好地突出自身的特色化优势。职业本科教育与其他高等教育的差异性意味着职业本科院校必须寻求一条既契合当地经济发展特色,又能很好地传承并创新自身优良办学传统的特色化发展道路,从而形成具有竞争优势的特色教育文化与学校品牌。为此,职业本科院校应结合自身的办学基因制定中长期发展目标,塑造特色学校品牌;校企联合办学,共同推进产教深度融合;充分联合企业,高效推进“三教”改革;充分发挥重点特色专业的引领辐射效应,各专业融合发展,共同打造学校特色文化。