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全面推进现代学徒制背景下职业院校的困境与对策分析

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摘要 近年来,随着现代学徒制试点工作的推广,职业院校在校企协同育人方面积累了不少实践经验。在此过程中,高职院校面临着来自学徒的困境、校企合作“貌合神离”、政策保障力度不够等现实困境。全盘总结现代学徒制试点经验、实践成果,提出相应对策,对我国职业教育提质培优具有重要的意义。
机构地区 湖北工业大学
出处 《广东职业技术教育与研究》 2023年第3期89-93,共5页 Guangdong Vocational Technical Education and Research
基金 湖北职业教育发展研究院开放课题项目(项目编号:2020B102)。
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