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如何从生活中学数学

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摘要 数学课程标准要求数学教学从学生的实际生活和感兴趣的事物出发,使学生体会到数学的趣味和作用。如何让学生在生活中感受和应用数学知识呢?我从以下几个方面进行了探索。一、创设生活情境,激发学习兴趣,应用题源于生活,我们在教学中要把应用题与生活实际结合起来。
作者 赵伟
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2023年第9期84-84,共1页

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