摘要
在信息化和数字化深入发展的时代背景下,当代大学生正在使用图像化、娱乐化和“二次元”形象化的话语表达深厚的爱国情感。作为一种网络文化表征,当代大学生创新爱国情感表达话语的实践具有多重价值,既展现了大学生乐观自信的爱国心态和深沉执着的爱国情怀,也突显出多元化网络爱国倾向。我们应当尊重大学生的话语表达需要及其网络爱国话语创造,强化正面引领,防范话语失序风险;同时要吸收其中有益元素,实现高校爱国主义教育话语融合创新。
出处
《思想政治教育研究》
北大核心
2023年第2期164-168,共5页
Ideological and Political Education Research
基金
河南省社科联2023年度调研课题“构建网络主流意识形态认同机制研究”(SKL-2023-62)
2021年河南省哲学社会科学规划年度项目“新时代网络空间道德建设研究”(2021CKS047)。