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指向儿童公共素养培育的校园服务联盟实践
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摘要
江苏省常州市新北区薛家实验小学依托校园服务联盟,为儿童精心设计各种有价值、有挑战性的社会性服务岗位,以综合实践活动、班队活动、社会实践等平台,创意策划校内外公共活动,培养学生公共意识、公共精神,提升学生的公共参与和服务能力,培育学生的公共素养。
作者
万莺燕
祝卫其
机构地区
江苏省常州市新北区薛家实验小学
出处
《江苏教育》
2023年第28期62-64,共3页
关键词
校园服务联盟
儿童公共素养
四大行动
分类号
G623.9 [文化科学—教育学]
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