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十年德育路 且思且躬耕
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摘要
一眨眼,我来到江苏省如皋市安定小学(以下简称“安定小学”)工作已经十年了。这十年间,安定小学深厚的历史文化底蕴滋养着我,完善的教师培养机制塑造着我,积极的团队发展氛围感染着我,共同帮助我明确了德育专业发展方向,让我不断提升、突破、蜕变,实现了“看得见的生长”。
作者
钱晓峰
机构地区
江苏省如皋市安定小学
出处
《江苏教育》
2023年第28期85-86,共2页
关键词
专业成长
培养机制
德育
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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