摘要
核心素养视域下小学英语教学要求以提高学生的语言能力、构建文化意识、发展思维品质、形成学习能力为目标。文章以粤教版四年级Hobbies故事教学为例,基于小学英语教学需求,探索核心素养视域下的小学英语智慧课堂教学策略,并在小学英语教学中实践应用,尝试推动英语学科核心素养的落地实施。
出处
《教育信息技术》
2023年第7期51-55,共5页
Educational Information Technology
基金
广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专项科研课题“智慧课堂环境下小学课堂作业数据收集与应用研究”(课题批准号:TSGCKT2022327)的研究成果。
