新时代高校劳动教育中“后勤课堂”的探索与实践

Practical Exploration on"Logistics Classroom"in Labor Education in Colleges and Universities in the New Era

随着近期国家一系列政策的出台,大学生劳动教育受到高校的普遍重视。本文结合新时代背景下高校劳动教育的新需求,对构建高校劳动教育“后勤课堂”进行研究,探讨高校劳动教育的实现新途径,以后勤育人为内核,通过建立组织保障体系、建立教学实践体系、建立评价体系,将“后勤课堂”的理念实践化,整合资源、发挥后勤专业优势,建立适合大学生劳动教育的新体系,为劳动教育工作的开展带来创新和突破。