摘要
大学存在的高强度竞争不利于学生的成长成才;大学人才培养中存在不合理与混乱之处,确实是社会存在着追求世俗成功的导向;大学中专业化的学生培养更多偏向于知识的传授,也会让学生丧失更多探索的可能性;培养人才只是大学的一个重要职能,却不是全部,大学还担当着文明复兴的重任,大学真正的价值在于培养出创新人才,为其构筑共同的文化认同基础。
出处
《吕梁教育学院学报》
2022年第4期42-44,共3页
Journal of Lvliang Education College
基金
山西省社科联重点课题研究项目“锚定高质量发展新一轮全面深改大幕开启(项目编号:SSKLZDKT2021183)”的研究成果。