摘要
随着经济的发展和社会的进步,“工学结合”的教育模式已经成为当今各大高职院校人才培养的主要形式,能够大大提高人才和社会需求的匹配度。由于我国各大高职院校开展的专业较多,采取统一的人才培养方式所取得的成效也有所不同。因此,为了提高人才培养的质量与水平,各大高职院校应当突破传统教育观念和教育方式的束缚,根据实际情况选择与之匹配的“工学结合”的教育模式,以此来培养出社会和企业所需之人才,完善已有的教育体系和教育格局。
出处
《吕梁教育学院学报》
2022年第4期108-110,121,共4页
Journal of Lvliang Education College