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初中数学教学中几何直观能力培养探析被引量：2

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摘要在几何教学活动的开展过程中,教师需要承担的一项重要任务就是对学生的几何直观能力进行培育.从现阶段的情况来看,如何将几何立体思维的培育渗透常规的几何教学中,以培养学生的几何直观能力已经成为现阶段很多初中数学教师重点研究的问题.文章针对初中数学教学中对学生几何直观能力进行培养的意义以及策略进行了详细探讨,以期在促进学生几何直观能力形成的基础上,促进初中数学教学质量的整体提升.

作者雷延生

机构地区甘肃省武威市凉州区中坝镇九年制学校

出处《数学学习与研究》 2023年第15期86-88,共3页

关键词初中数学教学几何直观能力培养探析

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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引证文献2

1胡志娟.“几何直观”在初中数学教学中的运用策略探究[J].数学学习与研究,2024(1):65-67.
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数学学习与研究

2023年第15期

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