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新课标背景下小学数学作业设计创新探索
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1
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摘要
作业是课堂教学活动的补充,但当前的小学数学作业设计中存在较多弊病,并未发挥出数学作业的最大价值.在新课标的要求下,教师应该积极创新小学数学作业设计,设计出丰富多彩且利于落实核心素养的数学作业.文章基于新课标的要求及笔者自身的教学经验,探究小学数学作业设计创新的可行之策,并作出如下论述,以供读者参考.
作者
郭小琴
机构地区
福建省福清市三山镇三山中心小学
出处
《数学学习与研究》
2023年第15期132-134,共3页
关键词
小学数学
新课标
作业设计
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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