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小学语文阅读教学中培养学生人文素养的策略

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摘要 素质教育背景下,应注重培养学生的人文素养,促进学生的全面发展。通过阐释人文素养的内涵,分析小学语文阅读教学中培养学生人文素养的必要性,提出充分挖掘教材中的人文元素、合理设计人文议题、借助现代信息技术展现人文素养的内涵、组织多元的人文实践活动等路径,实现对学生人文素养的有效培养。
作者 沈嗣灵
出处 《学园》 2023年第20期81-83,共3页 Academy
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