初中语文“沉浸式”作文教学探析

在“沉浸”理论的支撑下,通过情境的设置、精准的角色定位、合理布置写作任务,让学生保持较高的个人情感饱满度、思维活跃度进行写作,让课堂成为学生获得知识和成长体验的平台。