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基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究
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摘要
从微课角度对初中数学智慧课堂建设进行探索,及由此展开的案例研究,能给初中数学教学指明前进的道路,促进教学走向智慧化、科学化.以微课为载体,打造初中数学智慧课堂已成为必然的趋势,文章先介绍了微课和智慧课堂,然后在此基础上对智慧课堂的建设方式和具体实例进行剖析.
作者
杜生敏
机构地区
临洮县椒山初级中学
出处
《数学学习与研究》
2023年第14期128-130,共3页
基金
定西市教育科学“十四五”规划2022年度一般规划课题阶段性成果,课题名称《基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究》,课题立项号:DX[2022]GHBZ0275.
关键词
微课
智慧课堂
初中数学
案例研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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数学学习与研究
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