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数形结合在化学教学中的运用
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摘要
作者通过化学教学的实践结合平时的思考,阐述数形结合思想在化学教学中发挥的作用,从数形结合建立概念,数形结合强化对比,数形结合理解规律,数形结合体现过程,数形结合探究本质5个方面具体阐述如何运用数形结合帮助学生解决化学问题。
作者
冯宇
机构地区
泰州医药高新区(高港区)教师发展中心
出处
《化学教与学》
2023年第11期37-39,共3页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
数形结合
建立概念
强化对比
理解规律
体现过程
探究本质
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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