在工业实际问题解决中发展模型认知素养——以“设计烟气脱硝方案”为例

选取工业烟气脱硝这一素材,以实际问题的解决过程为主线设计核心任务,围绕氮氧化物的性质、转化及条件控制等方面分析了工业实际问题的特点及功能价值,引导学生多角度对化学反应及化工生产条件进行综合考量,培养学生基于证据分析问题的能力,形成从化学视角分析和解决实际问题的思路和方法,发展学生模型认知的学科核心素养。