摘要
1项目主题内容分析本项目整体驱动性问题是“空间站长期驻留制氧方案”,将其分解为3个子任务——“定量制氧”“精准预测”“方案优化”,对“质量守恒定律的内涵及微观本质”“质量守恒定律的应用”“化学方程式书写”以及“化学方程式的简单计算”等核心知识进行层级、进阶式的实践和探索,该主题综合体现新课标“物质的组成与结构”“物质的化学变化”学习主题的大概念及核心知识,将真实的问题解决贯穿教学过程。
出处
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2023年第15期127-128,共2页
Chinese Journal of Chemical Education
基金
2023年度上海市教育科学研究项目“基于CDIO的初中工程教育实践研究”(立项编号:C2023248)。