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读中国神话,学中华智慧,怎一个浪漫了得——四年级上册第四单元教学整体设计评价

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摘要 《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出整本书阅读学习任务群第二学段的学习内容包含“阅读中国古今寓言、中国神话传说等,学习其中蕴含的中华智慧,口头或书面分享自己获得的启示”。本案例以统编教材四年级上册第四单元“快乐读书吧”的推荐书目《中国古代神话故事》为例,设计了整本书阅读学习任务单元,鼓励学生感受神话的魅力。
作者 孟亦萍
出处 《语文教学通讯》 2023年第27期78-80,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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