探寻说明密码,学习清楚表达——五年级上册第五单元“实用性阅读与交流”学习任务群设计

一、紧扣单元要素,构建阅读与交流的任务框架本单元教材中编排了《太阳》《松鼠》两篇课文,《鲸》《风向袋的制作》两篇习作例文,以及习作“介绍一种事物”和语文园地。整个单元为学生呈现了实物说明文、程序性说明文等不同类别的说明性文章,以各不相同的说明结构和各具特色的语言风格,帮助学生在阅读中建立起对说明性文章更为全面与丰富的认知。