期刊文献+

自然之美,等你来发现——五年级上册第七单元“文学阅读与创意表达”学习任务群设计

下载PDF
导出
摘要 【单元任务框架】依据单元学习主题、大概念及单元教学素材,确立本单元总任务为:自然之美,等你来发现。该总任务的学习主体是“你”,即学生,学生永远是任务设计和完成的主体;该总任务的学习目标是“发现自然之美”,与学生的生活需求相关联;该总任务的学习场景是“等”.
作者 刘恋
机构地区 福田区教科院
出处 《语文教学通讯》 2023年第27期112-113,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部