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精彩语文课应是好文章——以《散步》教学设计为例

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摘要 把优秀作者的素养体现在语文课堂的目标、程序、细节和语言中,做到课堂目标简明、程序清晰、细节精彩、用语凝练,语文课就会像好文章一样亮点纷呈。
作者 吴长明
出处 《语文教学通讯》 2023年第28期64-66,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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