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指向深度学习的古诗文教学探索
被引量:
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摘要
古诗文是中华民族传统文化的重要瑰宝。古诗文距离现在年代久远,学生较难理解古诗文的创作背景,学习起来难度较大。结合深度学习对古诗文教学进行探讨,希望可以帮助学生更好地掌握古诗文。
作者
吴娟利
机构地区
西安育英小学
出处
《语文教学通讯》
2023年第28期72-74,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
古诗文
深度学习
古诗文教学
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
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