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漫谈“文学阅读与写作”学习任务群的教学策略

On the Teaching Strategy of Learning Assignment Groups for Literature Reading and Writing
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摘要 “文学阅读与写作”学习任务群的特点是提升学生的文化底蕴,发展他们的文学鉴赏和写作能力。在设计教学方案时,教师要从“立”字入手,破除老旧的学习方式,创立新的学习方式;要从“整”字入手,将学习方法渗透到各种学习任务中;此外还要从“微”字入手,设计各种学习专题,让学生重点突破。
作者 刘云义 Liu Yunyi
出处 《语文教学通讯》 2023年第32期17-19,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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