研究生教育规模扩大的基础研究创新效应

赵庆年、刘克、宋潇在《国家教育行政学院学报》2023年第3期撰文指出,分析研究生教育规模发展对基础研究创新产出水平的影响及其作用规律,结果发现,首先,研究生教育规模扩大对促进基础研究知识创新产出具有规模效应。其次,研究生教育规模发展对基础研究创新的影响存在区域异质性。