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探索发现 迁移拓展 被引量:2

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摘要 以2023年4月武汉市九年级数学调研考试第23题为例,探索问题的多种解法,分析由探索发现到迁移拓展的解答路径,形成基本的数学活动经验。
作者 杨华 邵春成
出处 《数学通讯》 2023年第15期47-49,共3页
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参考文献2

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