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活用校园景观,引领学生成长

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摘要 校园作为师生共同学习、生活和成长的地方,不仅具有使用功能,而且具有教育功能,对学生起着重要熏陶作用。校园中的景观往往都是经过精心设计的,一栋楼宇、一处雕塑、一座花园、一片荷塘,都会引来学生驻足,在心底留下记忆。作为教师,如果我们能将这些鲜活的校园景观灵活地利用起来,它们就会成为我们开展教育的一部分,助力学生成长。
作者 刘月霞
出处 《福建教育》 2023年第35期28-30,共3页
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