微电影教学中剧情梗概的分析——以《大唐漠北的最后一次转账》为例

在微电影写作的日常教学中,剧情梗概的写作是非常重要的环节,剧情梗概首先为剧作者服务,完整的剧情梗概指引着剧作者“航行”的方向,它能够让剧作者明晰剧作的主题,合情合理地进行情节结构的安排和人物的设置,为写作剧本作好准备;其次是为制片人、导演等服务,他们需要用最直接的方式了解剧本是否有拍摄价值和意义。在教学过程中,我们运用戏剧理论和影视理论相融合的方式,做了大量影视作品的分析和练习,有效巩固了剧本写作中各环节之间的联系,这对剧本写作是有益的。