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PEP《英语》三(上)Unit 5 Let's eat!A Let's talk

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摘要一、“情·思”视域下的文本解读(一)“情·思”视域下的单元语境语篇链本单元的“情·思”英语教学在“人与自我”主题引领下,围绕“Food”这一话题展开,涉及四个“情思”语境,包含两组对话语篇,一个阅读启蒙语篇和一个配图故事语篇。“情·思”语境一是家庭生活中的美食交流情境。

作者郭美阳

机构地区浙江省湖州市吴兴区教育局教学研究与培训中心

出处《小学教学设计》 2023年第24期33-37,共5页

基金文为2023年度浙江省教科规划课题“城乡共富‘共建体:乡村小学英语教师专业素养培育路径的区域实践”的阶段性研究成果之一。

关键词《英语》英语教学交流情境人与自我 TALK

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
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小学教学设计

2023年第24期

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