初中化学课程教学中的教师说题——以一道中考试题为例

根据中学化学课程教学的实际情况,对初中化学课程教学中的教师说题进行探讨,分析说题活动的有效性,从说命题立意、说题目讲解、说挖掘题目的隐性条件等方面进行说题,引领教学的方向,提升学生的化学学科核心素养。