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初中化学课程教学中的教师说题——以一道中考试题为例
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摘要
根据中学化学课程教学的实际情况,对初中化学课程教学中的教师说题进行探讨,分析说题活动的有效性,从说命题立意、说题目讲解、说挖掘题目的隐性条件等方面进行说题,引领教学的方向,提升学生的化学学科核心素养。
作者
王一凡
机构地区
上海市宜川中学附属学校
出处
《学园》
2023年第21期72-74,共3页
Academy
关键词
初中化学
教师说题
分类号
C622 [社会学]
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