摘要
古代的教育一般以“六經”為教材,教授的内容主要是“禮儀道德”,以達到統治者的政治教化目的。隋唐“《文選》學”興起,《文選》逐漸成為師授的重要教材、科舉考試的典範教材、文人士子必備的自覺學習教材和家庭教育的重要教材之一,教材的特征主要體現在教授如何讀懂文章和應付科舉考試。宋代《文選》作為教材的鵠的體現马學做文章的典範作用。明清時期《文選》作為教材體現了一定的社會實用價值。《文選》作為教材在域外也被廣泛傳播和接受。《文選》能成為教材的典範,因其“略其蕪穢,集其清英”本身綻放的魅力和世人對其“切世用”教材價值的主動認同。
出处
《国学研究》
2020年第1期65-77,共13页
STUDIES IN SINOLOGY