一道模考多选题的多视角求解及拓展探究

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摘要本题是一道模考多选题,以三角函数为载体,考查函数的零点及三角恒等变换等基础知识,考查逻辑思维能力、运算求解能力和创新能力,考查函数与方程思想,重在考查学生的理性思维、数学探索等数学学科素养.学生的问题主要在于选项C,D的判断.这两个选项对三角恒等变换等知识以及转化技巧、运算求解等能力都提出较高的要求.笔者从不同角度对本题进行解法探究,以期认识问题背后的本质.

作者周宁林子珊

机构地区福建师范大学附属福清德旺中学福建省闽江学院数学与数据科学学院

出处《高中数学教与学》 2023年第9期23-25,共3页

关键词多选题三角恒等变换解法探究拓展探究三角函数创新能力逻辑思维能力转化技巧

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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